2022/09/09(金)～2022/09/17(土)　【学外主催】国立青少年教育振興機構　令和4年度日独学生青年リーダーオンライン交流のお知らせ

｢【在宅】折り紙でブックマーカーを作ろう｣

1つ30秒で作れるので、簡単に大量作成でき、かつ日常的に使えるものということで、ブックマーカーとはなんて素晴らしいものだろうと感動しました。完成したブックマーカーは折り紙によって色んな味が出ていて、魅力的でした。また、メッセージも書き込むことで、コロナ時代をみんなで乗り越えたいという気持ちが湧き、人と人のつながりを意識できました。(参加学生)

大学生になって初めてのボランティアだったのですが、作る私の方も楽しませてもらいまた、コロナ渦で思ったようにボランティアができない人達にもいい企画で今後もぜひやってみたいと思います。(参加学生)

｢【在宅】キワニスドールを作ろう！｣

コロナの関係でイベントなどのボランティアができない中で、何かできないかなと探していたところ、このボランティアを見つけたので参加させてもらいました。綿を詰めるコツが掴めるまでは難しかったのですが、その後は楽しく制作が出来ました！貴重な経験ができました。(参加学生)

自分が医学部ということもあり、医療関係のボランティア活動をしてみたいという気持ちがあり、参加してみました。少しでも誰かの役に立てたら嬉しいです。(参加学生)

｢【在宅】楽しく感染症予防 洗うと溶ける『カラフル紙石鹸』で手を洗おう｣

コロナ予防に少しでも役に立てればと思い参加させていただきました。今回の活動でボランティアは楽しいなと感じました。(参加学生)

コロナ禍において、私たちにもできることがあるのだと実感しながら取り組めました。作り方が知れたため、自宅でも挑戦してみたいと思いました。これを使って手洗いを楽しく行っている子どもたちの様子を想像するだけでも、ほっこりします。(参加学生)

｢【在宅】長崎市学習支援事業～中央会場～（オンラインによる学習指導）｣

オンラインで、中学生に数学を教えることができた。塾や家庭教師のように、時間やノルマに縛られることもなく、自分の予定に合わせて気軽に活動できることが良い点だと思う。今後も継続して参加したい。(参加学生)

たくさんの学生さんにご協力いただき、ありがとうございます。
少しずつオンライン参加の学生さんも増えつつあり、中学生・高校生にやさしく丁寧に接している場面は私自身も学ばせていただいています。(応援団)

｢【在宅】使い捨てマスクケースを作って飲食店を応援しよう｣

黙々と作業をすることが好きなので楽しかった。書いてある川柳を見ていると、くすっと笑うような川柳もあり、飽きずに作業することができた。このマスクケースが広まって、黙食の意識が高まればいいなと思った。(参加学生)

コロナ対策が、進められているのはこういう小さなことを積み重ねてる人がいるからこそだと思った。また、そういったことで人助けになり人に感謝されるのは嬉しいことなんだと改めて思った(参加学生)

｢【学生自主企画】長崎里親里子応援隊｣

将来子どもと関わる職業に就きたいと思い、このボランティアに参加しました。にじのはしで出会った子どもたちはみんな素直で明るく元気で、私も一緒になって楽しく遊ぶことができました。この活動で、悪いことは悪いときちんとしかることが大切だということを学びました。これから実習などで子どもたちと関わる際に、今回のボランティアを通して感じたことや学んだことを活かしていけたらなと思います。(参加学生)

前回の地域子育て養成講座に参加し、子供たちとのふれあいが楽しく、次回も参加したいと思った。最初はお互い様子をうかがって、こちらから話しかけると緊張しながら返してくれたことがうれしかった。一日遊ぶだけではあるけれど、こちらも楽しいし時間のある時はまた参加したい。(参加学生)